Trabajamos con el calendario: Septiembre.

Se termina el mes de septiembre.

Trabajamos en la lectura del calendario.

1. ¿Cuántos días tiene septeimbre?
2. ¿Qué día comenzó el mes? 
3. ¿Qué día termina este mes?
4. ¿Por qué el 11 de septiembre no hubo clases? 
5. ¿Qué día y núemro comenzó la primavera?
6. ¿Qué festejamos el 30 de septiembre?

Recordá escribir tu nombre en tus respuestas en el blog.

¡Se acerca el día del patrono!

¡Falta poco para el festejo por el día del patrono!

Los chicos no dejan de ensayar y de prepararse para el evento del año.

¡No se lo pierdan!

Los esperamos.

Hacé clic en el siguiente enlace El acto del patrono...  y enterate los detalles de evento. 

Reglas de gramática. Uso de la coma.

  

LA COMA

*Se usa para separar elementos de una enumeración.
*Encierra aclaraciones.
*Se usa antes y despúes de expresiones como: sin embargo, sin duda, no obstante.

¡¡Ahora a practicar!! 

Escribí las siguientes oraciones en tu cuaderno y colocá la coma donde corresponda.
 

1. Pagó la pelota la camiseta el llavero y la cazadora.

2. Tengo perros canarios tortugas y gatos.

3. Sin duda, ayer hizo un día gris lluvioso frío y triste.

4. No sé si iremos el martes el miércoles el jueves o el viernes.

5. Acudió toda la familia: abuelos primos hermanos tíos y sobrinos.

6. ¿Quieres té café chocolate o té?

7. No le gustan las manzanas las peras las naranjas ni los duraznos.

Los números del 1.000 al 10.000

1.000 MIL

2.000 DOS MIL

3.000 TRES MIL

4.000 CUATRO MIL

5.000 CINCO MIL

6.000 SEIS MIL

7.000 SIETE MIL

8.000 OCHO MIL

9.000 NUEVE MIL

10.000 DIEZ MIL

Ej.

5.328 Cinco mil trescientos veintiocho

7.164 Siete mil ciento sesenta y cuatro.

¿Se animan a escribir los nombre de los siguientes números?

1.972-->

2.520-->

3.081-->

4.836-->

10.937-->

El uso de la Q en los diminutivos.

Uso de Q y diminutivos

.............................................................................................................................................................................

Recordamos:

 La letra Q siempre va acompañada por la letra U.  Se usa QU delante de la E y de la I. QUE y QUI.

..........................................................................................................................................................................

Escribe "que" , "qui" en lugar del signo (_), según corresponda:

1. Las cro___tas se mojan en el huevo batido y se untan de pan rayado.
2. Se ___jó porque no había comido.
3. El du___ fue uno de los personajes más relevantes de su época.  
4. Arle___n es uno de los personajes clásicos de la comedia en Italia.
5. Quería saber qué opinan sobre el uso de un pelu___n.
6. Los es___s suelen ser los elementos más cuidados del equipo de un esquiador.
7. Los ___stes se pueden formar dentro de cualquier tejido del cuerpo.
   

.............................................................................................................................................................................

Recordamos: 

Las palabras que significan "más chico" se llaman diminutivos.

 ..........................................................................................................................................................................

Copiá en tu cuaderno la siguiente lista de palabras, luego escrbí al lado su diminutivo.

*Banco...banquito

*Roca...

*Casco...

*Mosca...

*Foco...

*Coco...

*Taco...

*Boca...

*Foca...

Reglas de ortografía: Uso de la Q

Recordamos:

 La letra Q siempre va acompañada por la letra U.  Se usa QU delante de la E y de la I. QUE y QUI.

..........................................................................................................................................................................

Escribe "que" , "qui" en lugar del signo (_), según corresponda:

Las cro___tas se mojan en el huevo batido y se untan de pan rayado.

Se ___jó porque no había comido.

El du___ fue uno de los personajes más relevantes de su época.
Arle___n es uno de los personajes clásicos de la comedia en Italia.
Quería saber qué opinan sobre el uso de un pelu___n.
Los es___s suelen ser los elementos más cuidados del equipo de un esquiador.
Los ___stes se pueden formar dentro de cualquier tejido del cuerpo.

.............................................................................................................................................................................

Recordamos: 

Las palabras que significan "más chico" se llaman diminutivos.

 ..........................................................................................................................................................................

Copiá en tu cuaderno la siguiente lista de palabras, luego escrbí al lado su diminutivo.

*Banco...banquito

*Roca...

*Casco...

*Mosca...

*Foco...

*Coco...

*Taco...

*Boca...

*Foca.

Los signos de interrogación y de exclamación

*Los signos de interrogación y de exclamación son muy importantes, ya que trasmiten la intención de las palabras del escritor o del hablante.

   

Las tablas de multiplicar.

Les dejamos un cuadro dónde pueden encontrar las tablas del 1 al 9.

 

Aprendimos que la multiplicación se puede resolver a partir de sumas repetidas.

 

Las primeras tablas que aprendimos son:

La del 1.

El resultado de un número multiplicado por 1, es el mismo número que se multiplica.

Ej. 7x1=7

 

La del 10.

Si sabemos la tabla de 1, es más fácil. 

Tenemos que agregar un cero al número que estamos multiplicando.

Ej. 7x10=70

La del 2.

Si sabemos la tabla de 1, es más fácil, porque para multiplicar por 2 hay que hacer el doble del número que estamos multiplicando.

Ej. 2x5= 10 --> Es decir, 5+5=10 (el doble de 5 es 10).

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2º baila milonga

Nos empezamos a preparar para el acto del patrono...
Vamos a bailar Milonga Sentimental

Barba roja

Peter Pan

Se terminó el mes de agosto.

Trabajamos en la lectura del calendario.

1. ¿Cuántos días tiene este mes?
2. ¿Qué día comienza este mes? 
3. ¿Qué día termina este mes?
4. ¿Qué se conmemoró el 17 de agosto?

Recordá escribir tu nombre en tus respuestas en el blog.