lunes, 31 de marzo de 2014

2 de abril: Día del veterano y los caídos en Malvinas

Para saber más sobre esta fecha vamos a ver dos videos:

*¿Por qué vamos a la guerra?



*Zamba en las Islas Malvinas




Toponimia de las Islas.

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/7f/Islas_Malvinas-es.png

jueves, 27 de marzo de 2014

Trabajamos con el calendario : MARZO

Se termina el mes de marzo.

Trabajamos en la lectura del calendario.


  1. Escribí los números de los días domingo.
  2. Los números 6 - 13 - 20 -27 ¿A qué días corresponden?
  3. ¿Cuántos días tiene este mes?
  4. ¿Qué día termina este mes?

miércoles, 26 de marzo de 2014

Proyecto : LOBOS. Partes del cuerpo.

Trabajamos con la PDI (Pantalla digital interactiva) en la sala de informática.


Vimos un video sobre lobos y les preguntamos...
¿SABEN POR QUÉ LOS OJOS DE LOS CANÍDOS BRILLAN EN LA OSCURIDAD?


LOS OJOS DE LOS LOBOS BRILLAN EN LA OSCURIDAD PORQUE EN SU INTERIOR TIENEN UNA CAPA DE TEJIDO LLAMADA "TAPETE DE LUZ".


EL “TAPETE DE LUZ” ACTUÁ COMO UN ESPEJO QUE REFLEJA LOS RAYOS LUMÍNICOS.

ESTO LES PERMITE A LOS LOBOS DETECTAR A SUS PRESAS EN LA OSCURIDAD DE LA NOCHE.



...........


¿POR QUÉ LOS LOBOS SON TAN VELOCES?



LOS LOBOS SON DIGITÍGRADOS, SIGNIFICA QUE SÓLO CAMINAN SOBRE LOS DEDOS DE SUS PATAS. ESTO LES PERMITE SER SILENCIOSOS Y MUCHO MÁS VELOCES QUE SUS PRESAS.







¿POR QUÉ TIENEN UN PELAJE TAN GRUESO?
PORQUE EL PELAJE DE UN LOBO TIENE DOS CAPAS: LA EXTERIOR Y LA INTERIOR.

1)LA CAPA EXTERIOR: PUEDE TENER VARIOS COLORES Y SIRVE PARA REPELER LA SUCIEDAD.

2)LA CAPA INTERIOR: ES DE COLOR GRIS Y AISLA AL ANIMAL DE LA HUMEDAD.




Presentación del Proyecto : LOBOS

Nos dimos cuenta que están por todas partes: en cuentos, canciones, películas, textos informativos, diccionarios... y podríamos seguir enumerando lugares en los cuales podemos encontrarnos con lobos.

Vimos dos videos sobre lobos, luego escuchamos su aullido.

Trabajamos con la PDI (Pantalla Digital Interactiva). 



24 de marzo: Día Nacional de la Memoria, la Verdad y la Justicia. Parte II

En la escuela cada grado trabajó esta fecha junto a las familias.

Más abajo podrán ver el trabajo de 2º A y 2º B junto a las mamás de: Karina, María y Nicolás.













24 de marzo: Día Nacional de la Memoria, la Verdad y la Justicia. Parte I

Trabajamos con el cuento "El hombrecito verde y su pájaro", escrito por Laura Devetach.



El hombrecito verde de la casa verde del país verde tenía un pájaro. Era un pájaro verde de verde vuelo. Vivía en una jaula verde y picoteaba verdes verdes semillas. El hombrecito verde cultivaba la tierra verde, tocaba verde música en su flauta y abría la puerta verde de la jaula para que su pájaro saliera cuando tuviera ganas.

El pájaro se iba a picotear semillas y volaba verde, verde, verdemente. Un día en medio de un verde vuelo, vio unos racimos que le hicieron esponjar las verdes plumas. 
El pájaro picoteó verdemente los racimos y sintió una gran alegría color naranja. Y voló, y su vuelo fue de otro color. Y cantó, y su canto fue de otro color.

Cuando llegó a la casita verde, el hombrecito verde lo esperaba con verde sonrisa.

–¡Hola, pájaro! –le dijo.

Y lo miró revolotear sobre el sillón verde, la verde pava y el libro verde. Pero en cada vuelo verde y en cada trino, el pájaro dejaba manchitas amarillas, pequeños puntos blancos y violetas.

El hombrecito verde vio con asombro cómo el pájaro ponía colores en su sillón verde, en sus cortinas y en su cafetera.

–¡Oh, no! –dijo verdemente alarmado.

Y miró bien a su pájaro verde y lo encontró un poco lila y un poco verde mar.

–¡Oh, no! –dijo, y con verde apuro buscó pintura verde y pintó el pico, pintó las patas, pintó las plumas.

Pero cuando el pájaro cantó, no pudo pintar su canto.

Y cuando el pájaro voló, no pudo pintar su vuelo. Todo era verdemente inútil.

Y el hombrecito verde dejen el suelo el pincel verde y la verde pintura.

Se sentó en la alfombra verde sintiendo un burbujeo por todo el cuerpo. Una especie de cosquilla azul.

Y se puso a tocarla flauta verde mirando a lo lejos. Y de la flauta salió una música verde azul rosa que hizo

revolotear celestemente al pájaro.

     

Para saber más sobre la autora:
Laura Devetach nació el 5 de octubre de 1936, en Reconquista, provincia de Santa Fe.
Algunas de sus obras son: La torre de cubos; Monigote en la arena; Una caja llena de...; Picaflores de cola 
roja; El hombrecito verde y su pájaro; Colección "Libros del monigote"; La loma del hombre flaco; Canción y pico; Oficio de palabrera.
Se ha dedicado a la recopilación de dichos, rondas, poemas y coplas. Colaboró con las revistas Billiken, Humi y Vivir. Es coordinadora de grupos de escritura, lectura y reflexión.
Entre los premios y distinciones que obtuvo figuran: Premio Casa de las Américas 1975; Lista de Honor del IBBY (International Board of Books for Young People) 1986, Premio Estímulo a la Producción Literaria, Fondo Nacional de las Artes 1986;Premio Octogonal, Francia, 1995. 
En el artículo 29 de la Convención Internacional sobre los Derechos de la Infancia dice que la educación tiene que servir para ayudarte a crecer en una sociedad libre, donde estés en condiciones de crear, soñar, inventar, descubrir, elegir...
Solamente si tenés la oportunidad de elegir, de equivocarte y aprender podrás ser una persona independiente.

Versitos: Los días de la semana.

Hola chic@s:

Les dejamos los versitos de los días de la semana, para que los aprendan de memoria.







¡Bienvenid@s al blog!


Querid@s alumn@s y familias, este blog surge a partir de la necesidad de compartir con ustedes un espacio de intercambio y trabajo conjunto. 
También les damos la bienvenida a las escuelas con las cuales nos contactaremos a lo largo de todo el año. 
¡Buen año para tod@s!